Giáo Dục Song Ngữ - Các Vấn Đề Song Ngữ, Đa Ngữ Mới Nhất Trong Giảng Dạy Và Nghiên Cứu

Giới thiệu sách Giáo Dục Song Ngữ - Các Vấn Đề Song Ngữ, Đa Ngữ Mới Nhất Trong Giảng Dạy Và Nghiên Cứu

Bạn có biết?

Nhu cầu tìm hiểu giáo dục song ngữ ngày một nhiều và lan rộng

• Nhiều cơ sở giáo dục đang cung cấp chương trình giảng dạy song ngữ
• Nhưng ở Việt Nam lại chưa nhiều tài liệu hướng dẫn, nghiên cứu về song ngữ, giáo dục song ngữ
• Nếu bạn đang tìm kiếm một cuốn sách chưa đựng đầy đủ kiến thức về song ngữ và giáo dục song ngữ thì cuốn sách “GIÁO DỤC SONG NGỮ” của tác giả Colin Baker và Wayne E.Wright chính là cuốn sách bạn đang tìm kiếm.

Cuốn sách Giáo dục song ngữ đem đến cho độc giả điều gì? 

• Cuốn sách giới thiệu toàn diện về song ngữ và giáo dục song ngữ và bàn luận về nhiều vấn đề trong vấn đề quan trọng về song ngữ ở cấp độ cá nhân, tập thể và quốc gia. Các vấn đề được thảo luận trong sách bao gồm:
  • Định nghĩa về người song ngữ và đa ngữ
  • Đo lường năng lực ngôn ngữ và việc sử dụng ngôn ngữ
  • Ngôn ngữ trong các cộng đồng và nhóm thiểu số
  • Các ngôn ngữ đang bị đe dọa
  • Sự phát triển của song ngữ trong giai đoạn sơ sinh và thơ ấu
  • Song ngữ trong gia đình
  • Độ tuổi và việc học ngôn ngữ
  • Học ngôn ngữ khi trưởng thành
  • Kỹ năng tư duy của người song ngữ
  • Song ngữ và não bộ
  • Các lý thuyết về song ngữ
  • Các loại hình giáo dục song ngữ
  • Giáo dục ngôn ngữ di sản
  • Đánh giá giáo dục song ngữ
  • Năng lực đọc viết ngôn ngữ thiểu số
  • Năng lực đọc viết song ngữ và đa ngữ
  • Phương pháp học tập và giảng dạy song ngữ hiệu quả trong các lớp học song ngữ
  • Tính hiệu quả của giáo dục song ngữ ở Mỹ
  • Lịch sử giáo dục song ngữ ở Mỹ
  • Đáng giá trẻ em nói ngôn ngữ thiểu số
  • Người song ngữ điếc (Deaf Bilinguals)
  • Sự lan rộng của tiếng Anh với vai trò là ngôn ngữ toàn cầu
  • Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai hoặc thứ ba
  • Các vấn đề chính trị xung quanh các ngôn ngữ thiểu số và giáo dục song ngữ
  • Đồng hóa và đa nguyên
  • Song ngữ và việc làm
  • Song ngữ và Internet
• Tám chương đầu cung cấp các kiến thức nền tảng, các định nghĩa và giải thích căn bản về song ngữ, đa ngữ và giáo dục song ngữ giúp chúng ta hiểu các khái niệm, các mối quan hệ và các kiến thức khoa học xung quanh.
• Tám chương tiếp theo đào sâu các nội dung chuyên sâu về giáo dục song ngữ, rất hữu ích đối với các cơ sở song ngữ trong hoạt động tìm hiểu và thực hành tốt mô hình giáo dục song ngữ.
• Ba chương cuối đề cập đến các vấn đề liên quan như xã hội, tương lai và tác động số.
• Ấn bản thứ sáu (2017) đã được chỉnh sửa và cập nhật để giới thiệu toàn diện về song ngữ và giáo dục song ngữ trong thế kỷ XXI. Cuốn sách bàn về nhiều vấn đề về song ngữ ở cấp độ cá nhân, tập thể và xã hội. Những điểm mới được cập nhật:

• • Chú ý nhiều hơn đến các tiến bộ công nghệ và xu hướng toàn cầu có ảnh hưởng đến và tiếp nhận ảnh hưởng của song ngữ.
  • Các xu hướng mới và các vấn đề mới trong giáo dục song ngữ, bao gồm các nghiên cứu gần đây về tính hiệu quả của các loại hình giáo dục song ngữ.
  • Các vấn đề về đánh giá người song ngữ.
  • Lối tư duy mới nhất về bản sắc và song ngữ.
  • Các tiến bộ gần đây về nghiên cứu chụp ảnh não bộ.
  • Thảo luận về các thuật ngữ mới nhất về nghiên cứu song ngữ bao gồm, song ngữ năng động, ngôn ngữ chuyển đổi, năng lực đọc viết chuyển đổi, siêu đa dạng, thảo luận sâu hơn về đa ngữ.

Điểm đặc biệt của “Giáo dục song ngữ” là gì?

• Ở cuối mỗi chương, luôn có phần tóm tắt những luận điểm chính được trình bày trong chương.
• Cuốn sách được trình cẩn thận và có lớp lang, giúp độc giả tư duy logic về các vấn đề song ngữ, đa ngữ và giáo dục song ngữ được đặt ra.
• Cuốn sách như một thư viện thu nhỏ, độc giả có thể tìm đọc, dễ dàng tra cứu các chương theo nhu cầu, tập trung vào phần cần tìm kiếm.
• Sách nhiều ví dụ, trích dẫn và phân tích những chính sách về song ngữ ở Mỹ và các quốc gia khác. Từ đó, người đọc ở nhiều quốc gia có thể tham chiếu vào bối cảnh xã hội của nước mình.

Cuốn sách “GIÁO DỤC SONG NGỮ” của Colin Baker và Wayne E.Wright là trợ giúp đắc lực cho các nhà nghiên cứu, nhà hoạch định chính sách, các tổ chức giáo dục, các thầy cô, cũng như các bậc phụ huynh quan tâm đến song ngữ và giáo dục song ngữ.