Mở Rộng Phương Pháp Học

Ban đầu mình cứ nghĩ đây là sách dành cho học sinh - sinh viên, nhưng không, sách rất hay và phổ quát dành cho tất cả mọi người.

Xuyên suốt sách là rất nhiều câu chuyện và quan sát tinh tế liên quan đến vấn đề tư duy mà tác giả tích lũy được trong suốt thời thơ ấu đến khi trưởng thành ở nước ngoài. Càng đọc các chương về sau mình càng thấy thấm, vì mọi quan sát, lý luận của tác giả đưa ra rất bao hàm, khái quát mà lại rất cụ thể, đời thường.

Lời văn của tác giả cũng cực kỳ cô đặc, trong từng từ từng chữ mình đều cảm nhận có nội dung trong đó. Nên bạn phải vừa đọc vừa suy ngẫm, tưởng tượng và liên kết với bản thân thì mới hiểu hết ý tác giả! Cuối sách tác giả còn cho một số lời khuyên, hướng dẫn cụ thể về cách chuẩn bị thay đổi tư duy như thế nào trước khi đi du học nữa!

Rất khuyến khích mọi người đọc thử.

1 cuốn sách tuyệt vời để đọc dù bạn là người học hay người thầy.

Là người học, chúng ta được nhìn nhận về việc tiếp cận nhiều cách học khác nhau: từ tính cách, phương pháp ghi nhớ mở rộng thành sáng tạo. Phần tôi cảm thấy ấn tượng nhất là cách học được suy ra từ tính cách. Dù bạn có là người hướng nội hay hướng ngoại, chỉ cần hiểu và nắm rõ tính cách mình, bạn có thể chọn lựa phương pháp học tập đúng đắn cho bản thân

Là người thầy, chúng ta thường quên việc cần tạo ra các cảm hứng từ môi trường xung quanh cho lớp học, và truyền động lực cho các em học sinh. Cuốn sách này đã nhắc nhở tôi về điều đó.

Cảm ơn thầy Đạt vì đã viết một cuốn sách rất đơn giản, dễ hiểu nhưng vô cùng sâu sắc bằng tiếng Việt để những độc giả người Việt được hiểu thêm về quan điểm học từ nhiều nước trên thế giới.

Quyển sách Mở Rộng Phương Pháp Học của Thầy Bảo Đạt đã đem đến một cái nhìn toàn diện về một số phương pháp học và lời khuyên cho mỗi người là tìm ra phương pháp học phù hợp nhất với bản thân mỗi người. Các chương trong sách được viết hài hòa và độc giả có thể đọc theo thứ tự xuôi hoặc ngược hoặc có thể đọc từng chương riêng- Một điều đặc sắc trong lối trình bày rất hay của Thầy. Là một người dẫn đường và là người học, tôi cho rằng mỗi người nên đọc hoặc chí ít đọc để có thể hướng dẫn cho con/ em của mình.
Một điểm đặc sắc khác mà tôi cũng suy nghĩ khá nhiều khi đọc xong quyển sách là sự liên hệ giữa việc giữ im lặng của người học và thái độ tự học của họ. Tôi nhận ra tính im lặng trong quá trình học và tự xác định bản thân qua việc xác định mục tiêu, lập kế hoạch, thực hiện kế hoạch và so sánh kết quả đạt được với mục tiêu. Đây là một vấn đề khá thú vị mà người học cần biết